领越训练营致力于青少年综合素质教育实践，立足现实社会中的各种发展规律和生活需求点,着力培养孩子的六种元素才能和十二项核心能力，结合军事突破教育新观念；通过安全和专业的军事化课程,让孩子成为一个有理想、有胆识、有抱负、爱学习、懂礼仪、懂交际、会感恩、能自我保护、富有社会责任感的栋梁；让每一个学员都融入到大集体中去，适应苦难、学会独立、学会生存，能接受成长中的苦难和挫折，真正做到：坚毅、责任、守纪、感恩、合作及勤奋。

选择领越国庆营的理由

因材施教

从青少年的不同年龄出发，围绕特质、性格、兴趣等三个不同维度，进行专业化个性化的设计，在6天内我们将围绕各个主题展开训练，逐步引导青少年突破自我设限，促进孩子的内在心智模式完善，挖掘其内在自我价值。

体验式教学

在这里，孩子们将会在”体验式”的课程中提升自己的品格，学会为自己的目标奋斗，为自己的人生负责。让他们在一次又一次的'做到'中成为自己故事真正的主角!“体验式"通过让青少年主动参与达到内容的高留存率

参与军事夏令营对于和个人的意义

一、国防教育 

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”的古训,深刻揭示了增强忧患意识、强化国防观念的重要性。青少年正值追梦的年纪,国防教育更是要把中国梦、强军梦与青少年发展的个人梦相连,帮助青少年走出“军营苦,当兵累”的认识误区,补充学校对青少年国防教育缺失缺位等问题。近年来,国防教育逐步走入校园,军营进一步向青少年开放,很多军事夏令营颇受青少年喜爱。以上海西点军事夏令营为例，每年的军事夏令营课程爆满，孩子在军营中过得十分开心，对军事培训项目、军事相关知识充满好奇心与求知欲，用孩子的话说：“我太喜欢军营了，太喜欢当军人啦!”

二、爱国教育 

近年来，《湄公河行动》、《战狼2》、《红海行动》等一批优质爱国电影的上映，更加激发了青少年对于军人的向往和喜爱，在军事夏令营中，通过感受军人的生活，学习军人的品质，让青少年对军人，对的感情更加深厚，更加理解保家卫国的难能可贵和万分艰辛，发自内心热爱今日的和平和安定。在上海西点军事夏令营，每年都有批的孩子，拍着胸脯和教官说，他一定要很努力，等他长大以后，做一个真正的军人，为了和民族，为了共同的信仰和梦想。就是军事夏令营浓厚的军事氛围和军事教育，让青少年自小便有了担当和责任，这样切实的体会远比干枯的说教来得深入人心。

就青少年个人的成长和发展而言，亦有两点影响至关重要。、强身健体 毛曾说：“欲文明其精神，必先野蛮其体魄”。身体是革命的本钱，身强体壮，才有能力谈拼搏谈理想。这一点，常年不锻炼身体的加班族更有体会。西小点举个日本青少年的例子。一提起日本青少年的教育问题，很多妈妈们都会不由自主的赞叹，每一次出现在公众视野，都会获得批国人的点赞。重视孩子的身体素质，是日本教育的特点。

日本孩子从小就被灌输“不怕冷，多运动”的思想。无论冬夏体育课，一律要求孩子穿短T恤和短裤，以此来锻炼孩子的体质和意志。从1979年中国开始有性国民身体素质统计以来，中国城市、农村各年龄组的青少年身高就均低于日本。随着营养条件的改善，中日两国青少年的身高差距逐渐缩小，到2010年中国青少年的平均身高终于追上了日本同龄人，然而在体能素质上却依然远远落后于日本学生。因此提高身体素质，加强运动是培养青少年的关键，军事夏令营的体能训练，就是在帮助青少年强身健体，养成热爱运动，正确运动，规律运动的好习惯。

三、好习惯的培养 

青少年研究孙晓云指出：习惯决定孩子的命运。如果一个人养成了许多好习惯，不光他本人受益终身，他周围的亲人也能获益不浅;一个人如果养成了许多坏习惯，不只他本人受害终身，他的亲人也会受到牵连。而且研究发现，孩子习惯的养成有一个关键期的问题，幼儿园和是培养生活习惯与学习习惯的关键期，而到了中学，就是改造习惯时期。因此抓住孩子习惯培养的关键期，利用孩子改造习惯时期这两个关键节点，在军事夏令营按照军校一日作息和均衡饮食培养好习惯。 

一位日本妈妈曾说：“在日本，父母从来不会把孩子看成能力不足的小孩去照顾，而要把孩子培养成吃苦耐劳的小大人。虽然一开始也会担心各种各样的问题，但是只要放开手，时间会证明一切”。在日本大多数家长要求孩子从小做家务，整理房间，做饭，买东西。上学，家长从不接送。外出时也是自己背着包。这样很好地培养了孩子的吃苦精神和自立能力。

领越军事夏令营以让好习惯成为孩子的习惯，就是帮助各个时期的青少年养成独立自主、艰苦耐劳、心智强大的好习惯。很多被长辈惯坏、让妈妈焦虑的各种坏习惯，让原本好好的孩子渐渐成了父母较大烦恼。 要想培养孩子好习惯，军事夏令营是不二的选择。独立的军营生活，严格的军事管理，良性的竞争环境，苦中作乐的军事训练，就是让孩子在短短几天内领略紧张有序的军旅生活，从心理到行为认识到自我的不足，学习军人的榜样。军事夏令营，有着其他性质的夏令营难以比拟的严格基因。